模試を重ねるごとに着実に点数を伸ばしていったロさん。模試の講評会では高得点を獲得した他の作品を熱心に観察し、個別相談会では担当講師に自身の問題点を積極的に質問している姿が印象的でした。講評会では100枚を超える作品が並びますので、「そこで高評価を受けている作品を研究する」という姿勢は、上達への必須行為といえるでしょう。しっかりと高得点作品を見て学習した結果、入試ではDさん自身が216点という高得点を獲得することができました。

夏期模試作品では、「描きたいものを全て描いている」印象のあるナさんですが、冬期模試作品、直前模試作品では、「画面全体のバランスを考えて制作している」ことがわかります。夏期模試作品と比べると、画面全体を意識した表現によって画面の中に深さ・奥行きを感じることができます。さらに入試本番（再現作品）では、「画面全体を意識するだけでなく、主役的なモチーフを魅力的に表現している」といえるレベルにまで達しています。

学科が苦手なため、実技での高得点が求められたソくん。センター得点は5割にとどまったものの、得意な立体に加え、苦手だった色彩でも200点台の高得点を獲得し、合格を果たしました。